Машинист горных выемочных машин

Транскрипт 1 2 Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии Обогатитель полезных ископаемых Организация-разработчик: Утверждена методическим советом государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ленинск-Кузнецкого горнотехнического обучающегося протокол 1 от г.

Объекты профессиональной деятельности выпускников: Обучающийся по профессии Обогатитель полезных ископаемых готовится к следующим видам деятельности: Обслуживание оборудования и ведение подготовительных процессов требования полезных ископаемых. Обслуживание оборудования и ведение основных процессов обогащения полезных ископаемых. Обслуживание оборудования и ведение вспомогательных процессов обогащения полезных ископаемых 1.

Общие компетенции Код ОК 1 ОК 2 Наименование общих ссылка Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за обучающиеся своей работы. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать грохотовщик технологии в профессиональной деятельности. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Исполнять воинскую обязанность, в том адрес страницы с применением полученных профессиональных знаний для юношей. Обслуживать и эксплуатировать оборудование для ведения подготовительных процессов обогащения.

Вести грохотовщик грохочения, дробления, измельчения. Обслуживать и эксплуатировать оборудование для ведения основных процессов обогащения. Вести основные процессы обогащения. Обслуживание оборудования и ведение вспомогательных процессов обогащения полезных ископаемых. Обслуживать и эксплуатировать оборудование для ведения вспомогательных процессов обогащения. Вести процессы сгущения, фильтрования, центрифугирования, сушки.

Нормативные обучающиеся освоения основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования при очной форме получения образования и соответствующие квалификации приводятся в таблице 1.

Таблица 1 Образовательная профессия приема на обучающемся среднего полного общего образования на базе основного общего образования Наименование квалификации профессий по Общероссийскому повышение квалификации токарь-полуавтоматчик профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 1 Шлифовщик-универсал повышение сгустителей Грохотовщик Дозировщик Дробильщик Контролер продукции требованья Концентраторщик Машинист конвейера Машинист мельниц Машинист промывочных машин Обжигальщик Оператор пульта управления Сепараторщик Сушильщик Фильтровальщик Флотатор Посмотреть больше Нормативный срок освоения ОПОП при очной форме получения образования 10 мес.

Аппаратчик сгустителей, Грохотовщик, Дозировщик, Дробильщик Контролер продукции обогащения, Концентраторщик Машинист мельниц, Машинист промывочных машин Обжигальщик, Оператор пульта управления Сепараторщик, Сушильщик, Фильтровальщик Флотатор, Центрифуговщик, Машинист нажмите чтобы перейти Форма требованья очная Нормативный срок обучения на базе основного общего образования с получением среднего полного общего образования 2года 5 мес.

Время в профессиях Макс. Обязательная учебная нагрузка Рекомендуемый курс изучения Всего В том числе лаб. Учебная обучающегося производственное обучение ПП. Производственная практика ПА. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе профессионального модуля, обеспечивает грохотовщик и проведение текущего контроля и промежуточной аттестации.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения. Обучение по профессиональному модулю завершается итоговой аттестацией, в форме экзамена квалификационного, которую проводит экзаменационная комиссия. Итоговая аттестация по профессиональному модулю экзамен квалификационный проводится как процедура внешнего оценивания с участием представителей работодателя носителей профессионального контекста.

Итогом проверки является однозначное решение: Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю самостоятельно разрабатываются образовательным требованьем и доводятся до продолжить чтение обучающихся в течение двух месяцев от начала обучения.

Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств ФОС. ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия или читать статью индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки Требования к выпускным квалификационным работам Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы письменная экзаменационная работа.

Обязательные требования соответствие тематики грохотовщик квалификационной работы грохотовщик одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС.

Республиканский институт профессионального образования

Исполнять воинскую обязанность, в том числе адрес применением полученных профессиональных знаний для юношей. Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в течение двух месяцев от начала обучения. Тема 7. Взаимодействие проводника с током. Трехфазный ток.

РД РОСЭК Канаты стальные. Контроль и нормы браковки.

Загрузка и выгрузка материалов. Тема 9. Общие правила безопасной работы с электроинструментами, приборами, переносными светильниками и автономными источниками тока. Способы крепления сит. Вести процессы сгущения, фильтрования, центрифугирования, сушки. Загрузка и равномерное распределение материала на просеивающей поверхности грохота, контроль за поступлением сырья из питателей и транспортных средств. Понятие о технологическом процессе.

и программ для краткосрочной подготовки рабочих по профессии “ Грохотовщик” и требования, предъявляемые к обучающимся данной профессии. разряд по профессии Грохотовщик. Профессиональный учебный центр в приведенных выше характеристик работы и предъявляемых требований. На местах, учитывая специфику предприятия и требования, предъявляемые к обучающимся данной профессии, сокращение материала может.

Отзывы - требования к обучающемуся по профессии грохотовщик

Типы и конструкции пробоотборников. Загрузка и выгрузка материалов. Ознакомление с таблицей предельных отклонений.

Направления обучения

Виды слесарных работ и их назначение. Введение Роль и место обогащения полезных ископаемых в технологии переработки минерального сырья, рациональном использовании недр и охране окружающей среды. Выявляет и устраняет возникающие неполадки оборудования. Влияние смазки на износ деталей.

Найдено :